实验教师岗位职责

为提高实验教学与管理质量，促进实验教学的正常进行，特制定实验教师的岗位职责如下：

1．认真备课撰写实验教案，在指导实验前必须首先完成预备实验。实验教案应包括：实验方案，实验所需仪器、试剂的要求，实验原理、步骤和要点，实验结果的数据与图表，指导实验的要领，对学生的要求，实验安全提示，实验结束时应提醒学生注意的事项等。

2．通过预备实验检查试剂、仪器的状况，根据实验要求预备好试剂，熟悉仪器性能和使用方法，以保证实验正常进行。

3．承担各种常见教学仪器设备的验收、调试、鉴定以及一般的维修等技术工作，保证仪器处于正常工作状态。

4．应在实验前1 0分钟到岗，实验中不断巡视学生实验情况，无特殊情况不应离开指导岗位。

5．严格指导学生实验，记录学生实验情况，讲解实验原理、内容安排、基本操作要求及注意事项，准确回答学生提出的同题，及时进行有针对性的个别指导，纠正不正确的操作与习惯，督促学生合理地安排实验进度，及时处理实验事故。

6．帮助学生树立认真严谨、实事求是、爱护仪器设备、节约试剂等良好实验作风，对弄虚作假、马虎、浪费现象给予批评教育。对于责任原因引起仪器设备损坏者，要责令检讨并按规定作出赔偿。

7．负责实验过程中安全、卫生工作，做好学生签到、实验记录本的签名、实验室日常记录等工作。检查实验结束时水、电、燃气、门、窗等安全与值日情况，并与用房负责人交接。若因未检查而造成事故，按化学与分子工程学院实验室安全责任处罚暂行条例执行，当班实验指导教师和用房负责人各负50%责任。

8．及时认真地批阅学生实验报告。批阅时使用红笔，每页要有批阅的痕迹，必要时给出评语，纠正实验与实验报告中的错误和问题。批阅后报告上要有教师的签名、成绩、批改日期等。对于不合格的实验报告，应督促学生重写。根据学生实验情况综合评定实验成绩。

9．实验教师上岗时，应遵守实验室安全规则，必须穿上工作服，带防护眼镜，不穿短裤、裙子，不穿漏脚面脚趾的鞋，不长发披肩，不带入包。实验室里严禁带入食物和水。

10．实验室内不要使用手机打电话、发短信或上网等。

11．实验组长应制定学期实验计划，安排、协调实验小组工作，及时与预备室联系。对小组成员的实验准备、讲解、指导和报告批阅等提出具体要求并进行检查。学期结束时对工作进行总结，将有关资料归入实验室工作档案。

                                                                                                                    华东理工大学化学实验教学中心